ADDIE (ANALISYS-DESIGN-DEVELOPMENT-IMPLEMENTATION-EVELUATION)

ADDIE (ÇÖZÜMLEME-TASARIM-GELİŞTİRME-UYGULAMA-DEĞERLENDİRME)-3

GELİŞTİRME: Bu bölümde, içerik hazırlama, eğitsel teknikleri uygulama da dahil olmak üzere e-derslerin geliştirme süreci açıklanacaktır. ADDIE’nin üçüncü basamağı olan “GELİŞTİRME” üç kısımdan oluşmaktadır:

1-İçerik Geliştirme: Konu uzmanlarının içerik hazırlamaları için 2 yol vardır. Va rolan malzemeleri kullanmak ya da e-ders için yeni içerik hazırlma. Aslında içerik geliştirme için elde bazı malzemelerin olması muhtemeldir. Bunlar; kullanıcı kılavuzları, teknik dokümanlar, ders notları, sunular, örnek olaylar, fotoğraflar, grafikler, resimler, web rehberleri, kişisel çalışma materyalleri, referans materyaller olabilir. Buradaki soru var olan bu materyaller hiçbir değişiklik yapılmadan kullanılabilir mi? Cevabı, maalesef ki hayır. Burada iki durum söz konusudur. Mevcut malzemelerin bütün e-dersleri kapsayacak şekilde yüksek kalite içerikli olabilmesi ve tersi.

Bir e-öğrenme dersinde içerik, öğrenme için 30 dakikadan fazla zaman almamalıdır. Yaklaşık 10-15 sayfalık içerik yeterlidir.

İçerik geliştirme için bazı ipuçları:

-İçerik geliştirmeden önce öğrenme hedeflerini gözden geçirin,

-Alıştırma ve testler dersin her aşamasında ders hedefleri ile eşleşsin,

-Öğrenim hedeflerini karşılamak için gerekli tüm bilgileri sağlayın,

-Öğrenenlerin daha kolay anlaması için örnekler verin,

-Her ders için başlıklarınız sınıflandırın.

İçerik hazırlamada önemli konulardan birisi de kullanılan dildir. Kullanılan dil doğrudan olmalı, jargonlardan kaçınılmalı, farklı kültür ve cinsiyetlere karşı duyarlı olunmalıdır.

2-Storyboard Geliştirme: Storyboard terimi, bir film üretiminin görsel temsili gibidir. Film şerididir. Web geliştiricileri tarafından üretilen nihai ürün olan e-dersi oluşturmak için bir ara üründür. Ders içeriğini diziler. Bu dizileme şu şekilde olabilir:

-Öğrenme amaçları (1 ekran)

-Giriş (1-3 ekran)

-İçerik (4-25 ekran)

-Özet (1 ekran).

Bunun yanında bir e-dersin temelini yazılar, medya bileşenleri, örnekler ve alıştırmalar oluşturmaktadır.

Öğretim teknikleri hikaye anlatma, senaryo tabanlı yaklaşımlar ve pratik uygulamaları kapsayan bir yelpazedir.

Örnekler ekleme kavram ve stratejik ilkelerin uygulanmasını ve anlaşılmasını kolaylaştırmak için çok önemlidir.

İçerikler için farklı medya organları kullanılabilir.

Uygulama ve değerlendirme testleri, öğrenme hedeflerine ulaşılmasını kolaylaştırmak için çok önemlidir.